上周是孩子们的作品继去年12月画展后又一次绽放光彩的一周。这边，孩子们的画被陆续领回家中，或者高挂上墙，或者在爸爸妈妈朋友圈里被骄傲地展示，受到亲朋好友的赞叹；那边，有许多优秀的留校作品，被老师们带到了仓前的杭师院实验附小，为那里的学生们举办一次小型公益画展。
本次公益画展汇集了各个年龄段孩子的优秀作品及老师作品。虽然此次规模很小，但在挑选画作时，除了画功、想象力等方面的考量，老师们还特别关注展示的作品能涵盖尽量丰富的画材种类。除了常规的水彩、水粉、素描、油画棒等作品，一些运用撒盐技法、纸巾技法等令人耳目一新技法的作品，也被老师们挑中作为展示。
周四下午是个好天气，老师们早早地将画作布置到位，不到一会儿就吸引了家长和孩子过来参观。他们一边观看画作，一边对照小画家们的资料介绍，都啧啧称赞：“这么小就画这么好，厉害啊！”更有孩子对照同年级的作品，大呼小叫：“哇！她也是四年级！她都能画成这样了！”就连路过的公安巡警都说，这些孩子了不起，画得真不错！
除了用色丰富的色彩作品吸引着人们的目光，一些孩子们寒假新鲜出炉的精微素描作品，也引起了大家的围观。对于画作中栩栩如生的造型，有认真的孩子忍不住用手在一旁圈圈点点，似乎在思考自己画的时候该如何用笔呢。当老师们就画中涉及到的知识和技法做一些讲解的时候，都会吸引一些家长和孩子过来认真聆听，并就培养孩子画画的理念做一些交流。
认真看画的家长们，也在认真地看着小画家的介绍，可能心里想着：我的孩子，该怎样让他（她）也画得这么好呢？
簇拥着看画的孩子们，有的暗暗和小画家们比较画功，有的在好奇地研究其中的画法，更多的则是边看边忙着发表自己的看法：“这幅画画得真好！”“哇！我喜欢这幅！颜色太漂亮了！”
这次的仓前杭师院实验附小画展，让葵里老师和当地学生家长有了一次面对面的良好沟通。老师们发现，很多家长都对老师改画的行为深恶痛绝，他们愿意接受孩子画得还不够的事实，并看到孩子们的每一次小小进步。他们认为，好的美术教学，应该让孩子们始终保持画画的兴趣，并让孩子们能拥有一些专业的素养。帮助孩子全面发展和健康成长，成为葵里和家长们的共同心愿。
希望葵里的这次公益画展，能为更多家庭的美术熏陶带去良好的参照。
