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寄语:艺术与生活一样,是丰富多姿无穷无尽的,而且,它比生活要更完美。艺术是孩子不可或缺的人生体验。高家波先生倡导并践行青少年“教育∙生活∙美学”理念,活跃在青少年艺术教育第一线,是青少年艺术教育名师和特邀顾问,是葵里品牌创始人/彩蛋破壳艺术传播合伙人。受中国美术学院跨媒体学院在国际平台上推动当代艺术的跨学科研究和跨领域实践影响,创立葵里美术艺养课程体系。愿每个遇见葵里,遇见艺术的孩子,都拥有生活的不凡。
寄语:只要孩子愿意,他可以泼尽天底下最灿烂的色彩,画尽脑海中最奇特的造型。燕一女士研修于中国艺术研究院,现为清正书画院理事,中匈美术家协会理事,联合国千年发展目标公益主题活动优秀指导教师。燕一女士对美学课程、创意课程、东西方艺术史有着深入的研究和认知,她将中西方艺术形式,不拘一格的创作意识带入青少年的美术教育中来,为葵里艺术教育研究提供坚实的理论支持和专业的学术指导。
寄语:愿每个孩子都拥有一双观察生活的眼睛,一颗热爱生活的心灵!林科先生在中国乃至国际艺术界均取得了重要的发展,是OCAT-皮埃尔·于贝尔奖和第九届AAC艺术中国年度青年艺术家大奖获得者。在中国甚至在国际语境中,林科的创作具有划时代的符号性。曾参加由东京都现代美术馆,弗柯望博物馆(埃森,德国),PAC米兰当代艺术博物馆,ZKM媒体艺术中心(卡尔斯鲁尔,德国)等机构举办的展览。林科先生将自身从事大量艺术创作活动累积的创作经验和思维,反哺于葵里的美术课程开发工作,赋予葵里课程以生动的艺术活力。
寄语:青出于蓝胜于蓝,雏凤清于老凤声。王依雅女士为中央美术学院国画硕士,中国美术学院国画博士,同时她也是李可染画院青年画家,浙江省花鸟协会会员,除已举办和参加了各种艺术展外,她的作品也屡见于学术周刊和艺术杂志上。王依雅女士以深厚的国学基础为底蕴,重视安宁而丰沛的艺术心灵世界的塑造。她极为重视在教学和活动中,艺术对孩子心灵的滋润力量,指导老师进行生活美学的教学探索,进一步完善了葵里的艺术教育理念。
寄语:未来什么都有可能被代替,唯独艺术与娱乐不可能被代替。张乐华先生擅长以绘画、影像和表演为媒介创作,是影像与绘画交互渗入的国际知名艺术大师。现旅居西班牙,以葵里艺术教育研究院国际导师的身份,致力于将国际艺术视野与当代艺术思维融入青少年艺术教育中的研究,为葵里美术课程带入大量国际元素。